耶穌 | 基督徒分享讀經要領,獲得生命活水供應的方法

趙明弟兄: 你好!不知不覺我們已經分開兩年多了,你現在還好嗎?弟兄姊妹的光景怎麼樣了?真想念以往我們在一起傳 福音 、讀經、聚會的日子,你還記得我們曾經一起探討「雖然我們天天讀主 耶穌 的話,可總也不能明白,到底該怎樣讀經才好」這個問題嗎?不瞞你說,前些日子,我把這一困惑發到了網上,教友們很快給我作了解答,真讓我受益匪淺啊!這次去信,就是想跟你分享怎樣讀主的話才能達到明白 真理 的路途。 首先,我們讀神的話時得有誠實、專一、敬虔的態度。主耶穌說: 「神是個靈 (或無個字), 所以拜他的必須用心靈和誠實拜他。」 (約4:24)神是聖潔、信實的,神的話是神生命性情的發表,是神實質的流露,我們讀神的話必須得用一顆誠實、渴慕的心, 聖靈 才會作工在我們身上。若我們讀神話語的態度是輕慢、敷衍、應付,只注重在字面的意思上認識、總結、歸納,裝備屬靈的理論,很容易陷入自己的觀念想像中,不但不能明白神的心意與要求,反而還容易作惡抵擋神,打岔攪擾神的作工。回想律法時期的 法利賽人 ,他們天天背誦 經文 ,卻從不尋求、琢磨神話語的內涵之意,絲毫不認識聖靈的作工,反而以明白點 聖經 字句為資本,狂妄自大,對神觀念重重。當主耶穌來作工救贖人類時,他們用 聖經 的字句道理來否認神,定罪、抵擋神的作工,把主釘在 十字架 上,犯下了滔天罪行,最終被神淘汰、懲罰,這就應驗了經上的話:「因為那字句是叫人死,精意(或作:聖靈)是叫人活。」(林後3:6)從中看到,讀神的話要想獲得聖靈的開啟光照,明白神的心意,就需要用敬虔、專一、誠懇的態度,這樣才能有真實的效果。

耶稣 | 福音動畫《同行》——同行足跡


短短7分37秒的動畫,讓人看得感動到流淚,可以說明這個短片的製作真的很成功。影片從頭到尾沒有語音配音,只是用字幕加上背景音樂的呈現方式來表達人物的心理;台詞短小精煉,每一句都表達得很到位,可以用「精闢」二字來形容。製作人用了兩種語言來呈現,可以看出他為這部影片能更完整地表達主題,幫助人明白主的愛做足了功課,為製作人的創作與心意點贊!
影片開頭以火車到站加上字幕「尋見我的旅程」交代了男孩與主相遇的背景,「尋見我的寶物」與「我的生命」雖然是用海螺和小魚寓表,但是看完影片之後才能理解到這裡的「寶物」與「生命」的實際意義,為後面劇情的鋪設做了很好的鋪墊。

遇見:

男孩在享受「寶物」和「生命」帶給他的歡愉時,突然發現自己的足跡被海水淹沒,而另一個足跡卻不曾消失,他很驚訝!隨著腳印他看到了主……看著是個巧遇,可是多少人就是在這樣偶然的情況下與主相遇的!

跟隨:

跟隨主後,男孩與主耶穌在海邊、在山頂、在沙漠裡都留下了同行的足跡。雖然艱難跋涉,但主總是把重擔從人的身上卸下,因此人不曾離開主。同時這些情節的編排也是在傳遞,十字架的道路不是一帆風順,而是崎嶇坎坷的。雖然道路充滿險阻、不平,但主一直與人同在!

背負:

然而「寶物」——貝殼的出現,迷了男孩的眼與心,讓他忘卻了跟隨主的腳步。大千世界能誘惑人心的東西何其多,真是稍不小心就會迷失方向。男孩因著「寶物」的出現,猶豫片刻後而選擇停止了跟隨主腳蹤的步伐,主的背影也與他漸行漸遠。雖然男孩拾到了「寶物」,但是失去了主,帶來的後果是什麼呢?內心的惶恐與海浪襲來,他奮力掙脫,卻無力抵擋,只能被海水吞沒……

拯救:

得救後,一無所有的男孩憤怒地質問主:「為何當我最需要你的時候,你不在我身邊呢?為何?」主耶穌說:「當你看作腳印是一個人行走時,這是我背著你而行的。」此時鏡頭回放,從男孩的視角我們看到:在海浪中男孩大聲地呼求「主啊!」一隻大手抓主了他。現實中,男孩再次看著那又大又深的足跡時,他懊悔痛哭……
動畫雖短,卻見證了主的愛,儘管我們常常為了所謂的「寶物」與「生命」遠離主背叛主,主卻一直都沒有離開過我們,一直都在用他的大能看顧保守著我們每一個人。主一直在與人同行!

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